{"id":41585,"date":"2010-05-14T00:00:00","date_gmt":"2010-05-14T03:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.zecadirceu.com.br\/universidades-devem-formar-bons-professores-afirma-dilma\/"},"modified":"2010-05-14T00:00:00","modified_gmt":"2010-05-14T03:00:00","slug":"universidades-devem-formar-bons-professores-afirma-dilma","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/universidades-devem-formar-bons-professores-afirma-dilma\/","title":{"rendered":"Universidades devem formar bons professores, afirma Dilma"},"content":{"rendered":"<p>A pr&eacute;-candidata do PT, Dilma Rousseff, participou nesta semana do Painel RBS, programa multim&iacute;dia da Rede RBS, no Rio Grande do Sul. Ela tratou de v&aacute;rios temas durante aproximadamente uma hora e meia de entrevista, inclusive educa&ccedil;&atilde;o e aborto. Para Dilma, o aborto &eacute; uma quest&atilde;o de sa&uacute;de p&uacute;blica. A petista afirmou que a educa&ccedil;&atilde;o de qualidade ser&aacute; atingida quando os professores tiverem forma&ccedil;&atilde;o continuada e as universidades p&uacute;blicas forem focadas no desenvolvimento de pesquisas e inova&ccedil;&atilde;o.<\/p>\n<p>Leia a seguir os principais pontos da entrevista:<\/p>\n<p>Educa&ccedil;&atilde;o<br \/>\nAcredito que seja uma das quest&otilde;es mais importantes para o Brasil. Nessa agenda, uma quest&atilde;o &eacute; decisiva: a volta da avalia&ccedil;&atilde;o do aprendizado e a introdu&ccedil;&atilde;o de tecnologias modernas e melhores pr&aacute;ticas educacionais. Mas tem outro ponto chave, que &eacute; a forma&ccedil;&atilde;o dos professores. Tem que ter forma&ccedil;&atilde;o continuada. Precisa ser requisito da forma&ccedil;&atilde;o universit&aacute;ria e um piso salarial, que hoje &eacute; de R$ 1.024 e ainda n&atilde;o &eacute; suficiente. O Brasil vai ter que evoluir nisso. E a&iacute; precisamos ter avalia&ccedil;&atilde;o do professor, que n&atilde;o &eacute; contra ele, e sim para ajud&aacute;-lo na carreira.<\/p>\n<p>As nossas universidades devem formar bons professores. Muitos n&atilde;o querem a pedagogia porque paga-se mal. Mas a universidade &eacute; tamb&eacute;m centro de pesquisa. A universidade tem que ser p&uacute;blica e gratuita para formar engenheiros, qu&iacute;micos e bi&oacute;logos. Primeiro, tem que apostar na educa&ccedil;&atilde;o de forma pesada e usar a universidade para criar valor e inovar. <\/p>\n<p>Diferen&ccedil;as entre Lula e Dilma<br \/>\nPara n&oacute;s, dar continuidade significa avan&ccedil;ar, porque constru&iacute;mos as condi&ccedil;&otilde;es para avan&ccedil;ar. A dona de casa sabe disso, s&oacute; tem condi&ccedil;&otilde;es de gastar caso tenha criado condi&ccedil;&otilde;es de investir. Convivi com o Lula e geri os programas do governo. O que sou diferente do Lula &eacute; que o meu horizonte de oportunidades &eacute; muito maior. Tem um estudo do Ipea que diz que se pode acabar com a pobreza extrema at&eacute; 2016. Por isso, devemos colocar metas claras. Criamos as condi&ccedil;&otilde;es para isso e temos todas as condi&ccedil;&otilde;es de sair de pa&iacute;s emergente para ser pa&iacute;s desenvolvido.<\/p>\n<p>Aborto<br \/>\nNenhuma mulher defende ou diz que quer fazer, porque &eacute; uma viol&ecirc;ncia contra ela. Gra&ccedil;as a Deus, n&atilde;o tive que fazer, mas conheci quem fez e entrava chorando e sa&iacute;a chorando. Essa n&atilde;o &eacute; uma quest&atilde;o pessoal minha, sua ou da Igreja. &Eacute; sa&uacute;de p&uacute;blica. A legisla&ccedil;&atilde;o prev&ecirc; casos, e acho que nesses casos que tratam de condi&ccedil;&otilde;es adversas de gravidez, como a viol&ecirc;ncia, e risco de vida n&atilde;o &eacute; poss&iacute;vel deixar que mulheres das classes populares utilizem m&eacute;todos medievais, como agulha de tric&ocirc;, ch&aacute;s absurdos e outras pr&aacute;ticas. Enquanto isso, alguns t&ecirc;m acesso aos servi&ccedil;os de sa&uacute;de. A legisla&ccedil;&atilde;o brasileira &eacute; muito clara. Um governo n&atilde;o tem que ser a favor ou contra um aborto. Precisa ser a favor de uma pol&iacute;tica p&uacute;blica, e eu acho que n&atilde;o existe mulher pr&oacute;-aborto. Na sensibilidade da mulher, o aborto &eacute; uma agress&atilde;o f&iacute;sica e a mulher recorre a isso num desespero.<\/p>\n<p>Cargos de confian&ccedil;a<br \/>\nN&atilde;o acho que indica&ccedil;&otilde;es pol&iacute;ticas sejam fonte de corrup&ccedil;&atilde;o e nem acho que ela &#91;a corrup&ccedil;&atilde;o] existe por isso. No que depender de mim, as indica&ccedil;&otilde;es ter&atilde;o crit&eacute;rios t&eacute;cnicos. Sempre defendi isso e voc&ecirc;s noticiaram muito isso. Considero que no Brasil vamos ter que aprimorar muito os requisitos t&eacute;cnicos para ocupa&ccedil;&atilde;o de cargos em todas as &aacute;reas. Sem isso n&atilde;o tem como aceitar.<\/p>\n<p>N&oacute;s aumentamos o preenchimento de cargos p&uacute;blicos com concurso p&uacute;blico, na sa&uacute;de e na seguran&ccedil;a p&uacute;blica, por exemplo. De fato, come&ccedil;amos a altera&ccedil;&atilde;o da composi&ccedil;&atilde;o da m&aacute;quina. Mas n&atilde;o se faz isso do dia para noite. Eu encontrei isso no PAC, e as empresas diziam: eu n&atilde;o tenho engenheiro. Essa foi a fala mais corriqueira no PAC, porque t&iacute;nhamos perdido a cultura de investir.<\/p>\n<p>Pol&iacute;tica externa<br \/>\nO que achamos fundamental, foi colocado na pol&iacute;tica externa nos &uacute;ltimos anos, o multilateralismo. Dar prefer&ecirc;ncia para os parceiros principais, mas abrir negocia&ccedil;&otilde;es com outros. O Brasil teve uma postura forte no G-20, assumiu a lideran&ccedil;a necess&aacute;ria e no caso dos BRICs (Brasil, R&uacute;ssia, &Iacute;ndia e China) existe hoje uma parceria que vai se provar importante para as alian&ccedil;as internacionais. O Brasil &eacute; fator de estabilidade na Am&eacute;rica Latina. E todas as atitudes em quest&otilde;es de atrito se mostraram corretas, a atitude n&atilde;o b&eacute;lica. O Brasil n&atilde;o &eacute; visto como superpot&ecirc;ncia, &eacute; visto como respeitador.<\/p>\n<p>Ir&atilde;<br \/>\nAssisti &agrave; quest&atilde;o do Iraque e lembro que, naquela &eacute;poca, o presidente &#91;Lula] disse: a minha guerra &eacute; contra a fome e n&atilde;o concordo com guerra no Iraque. A prud&ecirc;ncia do Brasil se mostrou acertada. N&atilde;o havia armas de destrui&ccedil;&atilde;o em massa. O Ir&atilde; tem mais de 70 milh&otilde;es de pessoas, e naquela regi&atilde;o ele tem papel significativo. A posi&ccedil;&atilde;o do Brasil &eacute; que n&atilde;o &eacute; bom quando se isola uma pessoa, um pa&iacute;s ou um movimento social. Deve-se estabelecer um canal de di&aacute;logo, e isso ajuda a colocar algumas exig&ecirc;ncias. Vi duas manifesta&ccedil;&otilde;es do presidente contra as armas nucleares e contra a posi&ccedil;&atilde;o do Ir&atilde; de exterm&iacute;nio dos judeus.<\/p>\n<p>Coaliz&atilde;o de governo<br \/>\nTemos uma profunda convic&ccedil;&atilde;o. O Brasil vai precisar de coaliz&atilde;o para ser governado. A realidade pol&iacute;tica exigir&aacute; coaliz&otilde;es.Mas ela deve ocorrer pelo conte&uacute;do program&aacute;tico, que &eacute; claro: crescer, distribuir renda, manuten&ccedil;&atilde;o da nossa soberania. Com todos aqueles que participaram dessa coaliz&atilde;o, n&atilde;o houve discrep&acirc;ncia em rela&ccedil;&atilde;o a isso. H&aacute; uma conflu&ecirc;ncia em torno do projeto.<\/p>\n<p>Aposentados<br \/>\n&Eacute; uma quest&atilde;o s&eacute;ria no Brasil. Para 70% dos aposentados, houve reajuste real, porque eles recebem com base no sal&aacute;rio m&iacute;nimo. Em rela&ccedil;&atilde;o aos outros, reconhecemos as perdas, tanto que enviamos ao Congresso um reajuste de 6,14%. Esse valor estava dentro do nosso reconhecimento de recupera&ccedil;&atilde;o da perda e levava em conta as nossas disponibilidades de receita. Chegamos at&eacute; a 7%. N&atilde;o tenho como avaliar o impacto do 7,7%. Esse aumento de 6,14% foi feito em acordo com as centrais sindicais. N&atilde;o tomaremos nenhuma medida demag&oacute;gica para ganhar elei&ccedil;&atilde;o. N&atilde;o precisamos e n&atilde;o fazemos.<\/p>\n<p>Guerra contra o crack<br \/>\n&Eacute; um grande risco para as futuras gera&ccedil;&otilde;es. O combate ao crack precisa ser duro para acabar com as redes. A Pol&iacute;cia Federal e a For&ccedil;a Nacional de Seguran&ccedil;a t&ecirc;m que delimitar o territ&oacute;rio da guerra para fazer o territ&oacute;rio da paz, nessa cadeia que vai do atacad&atilde;o ao varejinho. O segundo ponto &eacute; a preven&ccedil;&atilde;o. Estive na segunda-feira com o presidente Lula, e ele me informou que est&aacute; fazendo uma grande esfera de preven&ccedil;&atilde;o. Mas tem que ter apoio. Eu faria &#91;uma mudan&ccedil;a no C&oacute;digo Penal.<\/p>\n<p>Ponte no Rio Gua&iacute;ba<\/p>\n<p>S&oacute; tem um jeito de fazer a ponte no dia seguinte: &eacute; usar o meu projeto, meu estudo de viabilidade t&eacute;cnica. A ponte n&atilde;o cai do c&eacute;u. Vou ter duas pontes de duas m&atilde;os desaguando o tr&aacute;fego na BR-116. Precisamos cuidar para n&atilde;o transferir gargalo da ponte para a rodovia.<\/p>\n<p>Sele&ccedil;&atilde;o Brasileira<br \/>\nEu era a favor do Ganso e do Neymar, porque eles d&atilde;o alegria. Mas, depois que se escolheu a sele&ccedil;&atilde;o, eu estou com o Brasil.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Acredito que (a educa\u00e7\u00e3o) seja uma das quest\u00f5es mais importantes para o Brasil. Nessa agenda, uma quest\u00e3o \u00e9 decisiva: a volta da avalia\u00e7\u00e3o do aprendizado e a introdu\u00e7\u00e3o de tecnologias modernas e melhores pr\u00e1ticas educacionais. Mas tem outro ponto chave, que \u00e9 a forma\u00e7\u00e3o dos professores. Tem que ter forma\u00e7\u00e3o continuada. Precisa ser requisito da forma\u00e7\u00e3o universit\u00e1ria e um piso salarial, que hoje \u00e9 de R$ 1.024 e ainda n\u00e3o \u00e9 suficiente. O Brasil vai ter que evoluir nisso. E a\u00ed precisamos ter avalia\u00e7\u00e3o do professor, que n\u00e3o \u00e9 contra ele, e sim para ajud\u00e1-lo na carreira.<\/p>\n<p>As nossas universidades devem formar bons professores. Muitos n\u00e3o querem a pedagogia porque paga-se mal. Mas a universidade \u00e9 tamb\u00e9m centro de pesquisa. A universidade tem que ser p\u00fablica e gratuita para formar engenheiros, qu\u00edmicos e bi\u00f3logos. Primeiro, tem que apostar na educa\u00e7\u00e3o de forma pesada e usar a universidade para criar valor e inovar. <\/p>\n<p>Trecho da entrevista de Dilma Rousseff ao Painel da RBS. Leia a seguir a sua \u00edntegra.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":41584,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[601],"class_list":["post-41585","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias-zeca-dirceu","tag-dilma"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/41585","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=41585"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/41585\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/41584"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=41585"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=41585"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=41585"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}