{"id":28540,"date":"2011-09-02T00:00:00","date_gmt":"2011-09-02T03:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.zecadirceu.com.br\/aprovada-equiparacao-dos-professores\/"},"modified":"2011-09-02T00:00:00","modified_gmt":"2011-09-02T03:00:00","slug":"aprovada-equiparacao-dos-professores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/aprovada-equiparacao-dos-professores\/","title":{"rendered":"Aprovada equipara\u00e7\u00e3o dos professores"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<span class=\"Apple-style-span\" style=\"color: rgb(82, 82, 82); font-family: Tahoma, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 23px; \">Educadores que participaram da marcha sobre o Centro C&iacute;vico neste 30 de agosto acompanharam e fizeram a &uacute;ltima press&atilde;o para que a Assembleia Legislativa do Paran&aacute; aprovasse a equipara&ccedil;&atilde;o salarial dos professores da rede estadual aos demais servidores p&uacute;blicos de n&iacute;vel superior.<\/span><span class=\"Apple-style-span\" style=\"font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium; \"><span class=\"tahoma14cinza2\" style=\"padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; font: normal normal normal 14px\/23px Tahoma, sans-serif; color: rgb(82, 82, 82); text-decoration: none; \"><\/p>\n<p style=\"padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; text-align: justify; \"><br style=\"padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; \" \/><br \/>\nA grande conquista foi celebrada nas galerias como coroamento do esfor&ccedil;o de mobiliza&ccedil;&atilde;o da categoria para reparar uma hist&oacute;rica injusti&ccedil;a. Com isso, ser&aacute; implantada a primeira parcela (3%, para suprir o Piso do Magist&eacute;rio) a partir de setembro, retroativo a julho. A segunda parcela (2,83%) ser&aacute; implantada em outubro.<\/p>\n<p style=\"padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; text-align: justify; \">&nbsp;<b><br style=\"padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; \" \/><br \/>\n<\/b>Para o deputado estadual e ex-presidente da APP-Sindicato, Professor Lemos, essa equipara&ccedil;&atilde;o &eacute; uma vit&oacute;ria, mas ainda h&aacute; muito a ser conquistado. &ldquo;Sem d&uacute;vida os educadores est&atilde;o contentes com essa aprova&ccedil;&atilde;o aqui na Assembleia por&eacute;m, precisamos avan&ccedil;ar mais, n&atilde;o s&oacute; na quest&atilde;o salarial, mas principalmente no que diz respeito &agrave; sa&uacute;de do educador. Nossa categoria est&aacute; doente. Em agosto 7mil professores ou funcion&aacute;rios foram afastados por motivos m&eacute;dicos. Nosso sistema de atendimento n&atilde;o &eacute; eficiente, precisamos urgentemente mudar isso. Como disse, a categoria est&aacute; contente, mas n&atilde;o satisfeita&rdquo;, concluiu o parlamentar.<br style=\"padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; \" \/><br \/>\n<br style=\"padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; \" \/><br \/>\nSegundo a presidenta da APP-Sindicato, Marlei Fernandes de Carvalho, a categoria dever&aacute;, at&eacute; o fim do mandato do atual governo, alcan&ccedil;ar um piso de R$ 2.600,00, por conta do parcelamento do reajuste para a equipara&ccedil;&atilde;o. &quot;Hoje, qualquer servidor p&uacute;blico que ingressa no Estado numa fun&ccedil;&atilde;o de n&iacute;vel superior recebe esse vencimento. Por&eacute;m, um professor, com 40 horas semanais de jornada, tem um piso inicial de R$ 2 mil&quot;, disse a dirigente.<\/p>\n<p style=\"padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; text-align: justify; \"><a href=\"http:\/\/www.dohms.com.br\/sites_columbia\/files\/professor%20lemos\/1\/lemos%20alep_pl%20equiparac807;a771;o.m4a\" style=\"padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; font: normal normal normal 14px\/23px Tahoma, sans-serif; color: rgb(82, 82, 82); text-decoration: none; \"><b style=\"padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; \"><br style=\"padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; \" \/><br \/>\n<\/b><\/a>Vota&ccedil;&atilde;o &#8211; Para que fosse votado em dois turnos, o projeto de lei complementar n&ordm; 681\/11, do Poder Executivo foi apreciado na sess&atilde;o ordin&aacute;ria e, logo em seguida, foi realizada uma sess&atilde;o extraordin&aacute;ria, em que foi novamente submetido a vota&ccedil;&atilde;o. Em ambas, a aprova&ccedil;&atilde;o foi un&acirc;nime: 45 votos na primeira vota&ccedil;&atilde;o, 40 na segunda.<br style=\"padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; \" \/><br \/>\n<br style=\"padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; \" \/><br \/>\nDispensada de reda&ccedil;&atilde;o final, a proposta segue para san&ccedil;&atilde;o do governador. A tramita&ccedil;&atilde;o foi bastante c&eacute;lere: a mensagem havia sido lida em Plen&aacute;rio na &uacute;ltima segunda-feira, entrou na pauta da CCJ desta ter&ccedil;a-feira, e assim tamb&eacute;m na pauta da Comiss&atilde;o de Finan&ccedil;as, seguindo, imediatamente, para aprecia&ccedil;&atilde;o em Plen&aacute;rio.<br style=\"padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; \" \/><br \/>\n<br style=\"padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; \" \/><br \/>\nA sess&atilde;o da assembleia, convertida em comiss&atilde;o geral, transformou-se num espa&ccedil;o de debates das demandas dos trabalhadores da educa&ccedil;&atilde;o no Estado. Os deputados mostraram desaprova&ccedil;&atilde;o &agrave; pol&iacute;tica do governo do Estado em juntar turmas e aprovaram uma indica&ccedil;&atilde;o do deputado Professor Lemos (PT) ao governo do Estado a cessar esta pol&iacute;tica.<br style=\"padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; \" \/><br \/>\n<br style=\"padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; \" \/><br \/>\nTamb&eacute;m foi aprovado no plen&aacute;rio, manifesta&ccedil;&atilde;o de votos de louvor aos educadores pela passagem, do dia &ldquo;30 de Agosto &ndash; Dia de Luto e Luta&rdquo;, proposta tamb&eacute;m pelo Professor Lemos.<\/p>\n<p><\/span><br style=\"padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; \" \/><br \/>\n<br style=\"padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; \" \/><br \/>\n<span class=\"tahoma12cinza\" style=\"padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; font: normal normal normal 12px\/14px Tahoma, sans-serif; color: rgb(82, 82, 82); text-decoration: none; \">Assessoria do Mandato e APP<\/span>&nbsp;<br style=\"padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; \" \/><br \/>\n<\/span><\/p>\n<div><span class=\"Apple-style-span\" style=\"font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium; \"><br \/>\n<\/span><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Educadores que participaram da marcha sobre o Centro C\u00edvico neste 30 de agosto acompanharam e fizeram a \u00faltima press\u00e3o para que a Assembleia Legislativa do Paran\u00e1 aprovasse a equipara\u00e7\u00e3o salarial dos professores da rede estadual aos demais servidores p\u00fablicos de n\u00edvel superior.<\/p>\n<p>A grande conquista foi celebrada nas galerias como coroamento do esfor\u00e7o de mobiliza\u00e7\u00e3o da categoria para reparar uma hist\u00f3rica injusti\u00e7a. Com isso, ser\u00e1 implantada a primeira parcela (3%, para suprir o Piso do Magist\u00e9rio) a partir de setembro, retroativo a julho. A segunda parcela (2,83%) ser\u00e1 implantada em outubro.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":28539,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[6817],"class_list":["post-28540","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias-zeca-dirceu","tag-professores-pr"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28540","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=28540"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28540\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/28539"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=28540"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=28540"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=28540"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}