{"id":17301,"date":"2014-11-26T00:00:00","date_gmt":"2014-11-26T02:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.zecadirceu.com.br\/cruzeiro-do-oeste-recebe-pneus-da-receita-federal\/"},"modified":"2024-12-10T17:45:54","modified_gmt":"2024-12-10T20:45:54","slug":"cruzeiro-do-oeste-recebe-pneus-da-receita-federal","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/cruzeiro-do-oeste-recebe-pneus-da-receita-federal\/","title":{"rendered":"Brasil alcan\u00e7a mais dois objetivos de desenvolvimento do mil\u00eanio"},"content":{"rendered":"<p>O Brasil alcan&ccedil;ou com anteced&ecirc;ncia mais dois Objetivos de Desenvolvimento do Mil&ecirc;nio (ODM) fixados pela Organiza&ccedil;&atilde;o das Na&ccedil;&otilde;es Unidas (ONU) para 2015: reduzir pela metade a popula&ccedil;&atilde;o sem acesso a saneamento e em dois ter&ccedil;os a mortalidade at&eacute; cinco anos de idade.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>O registro que observa que o Pa&iacute;s &ldquo;cruza a&nbsp; faixa final&rdquo; dessas duas metas &ndash; entre outras j&aacute; cumpridas anteriormente e algumas que dificilmente o&nbsp; ser&atilde;o no prazo &ndash; est&aacute; no 5&ordm; Relat&oacute;rio Nacional de Acompanhamento dos Objetivos de Desenvolvimento do Mil&ecirc;nio, lan&ccedil;ado no fim de maio.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>O relat&oacute;rio anterior, publicado em 2010, trazia dados que cobriam o&nbsp; per&iacute;odo 1990-2008, em sua maioria atualizados at&eacute; 2012 no novo documento, cuja elabora&ccedil;&atilde;o foi coordenada pelo Ipea e pela Secretaria de Planejamento e Investimento Estrat&eacute;gico do Minist&eacute;rio do Planejamento,&nbsp; Or&ccedil;amento e Gest&atilde;o.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Estabelecidos em 2000 pela Organiza&ccedil;&atilde;o das Na&ccedil;&otilde;es Unidas (ONU), com o apoio de 191 pa&iacute;ses, os ODM s&atilde;o:<\/p>\n<p>1) acabar com a fome e a mis&eacute;ria;<\/p>\n<p>2) oferecer educa&ccedil;&atilde;o b&aacute;sica de qualidade para todos;<\/p>\n<p>3) promover a igualdade entre os sexos e a autonomia das mulheres;<\/p>\n<p>4) reduzir a mortalidade infantil;<\/p>\n<p>5) melhorar a sa&uacute;de das gestantes;<\/p>\n<p>6) combater o HIV\/Aids, a mal&aacute;ria e outras doen&ccedil;as;<\/p>\n<p>7) garantir qualidade de vida e respeito ao meio ambiente;<\/p>\n<p>8) estabelecer parcerias para o desenvolvimento.<\/p>\n<p>As maiores novidades do relat&oacute;rio de 2014, no entanto, est&atilde;o nas duas metas rec&eacute;m-cumpridas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>De acordo com a ONU, a mortalidade na inf&acirc;ncia (at&eacute; cinco anos de idade) caiu 47% entre 1990 e 2012, de 90 para 48 mortes por mil nascidos vivos em todo o mundo, e dificilmente alcan&ccedil;ar&aacute; a queda a um ter&ccedil;o que se queria at&eacute; 2015.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>J&aacute; o Brasil, segundo o novo relat&oacute;rio nacional, conseguiu atingir a meta em 2011, reduzindo os &oacute;bitos de 53,7 para 17,7 em mil.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>No Nordeste, a taxa caiu a menos de um quarto, de 87,3 para 20,7 em mil. A queda foi mais intensa na faixa de um a quatro anos, mas tamb&eacute;m houve queda da mortalidade infantil (menos de um ano de idade).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>O cumprimento relativo &agrave; &aacute;gua tinha sido registrado, mas o ligado ao saneamento b&aacute;sico s&oacute; foi atingido recentemente, com a queda da popula&ccedil;&atilde;o sem esgoto sanit&aacute;rio de 47%, em 1990, para 23%, em 2012.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Ainda no ODM 7, que abrange quest&otilde;es ambientais sem meta claramente definida, destaca-se o consumo brasileiro de clorofluorcarboneto (CFC), que destr&oacute;i a camada de oz&ocirc;nio, reduzido de 10 mil toneladas, em 1995, para zero, em 2010.<\/p>\n<p>Na educa&ccedil;&atilde;o, at&eacute; 2015, garantir que meninos e meninas tenham a oportunidade de terminar o ensino prim&aacute;rio.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>O principal indicador para avali&aacute;-la no Brasil &eacute; a taxa de escolariza&ccedil;&atilde;o l&iacute;quida das crian&ccedil;as de sete a 14 anos no ensino fundamental, que cresceu de 81,2%, em 1990, para 97,7%, em 2012.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>De acordo com o relat&oacute;rio, &ldquo;o n&iacute;vel &eacute; t&atilde;o elevado que, para todos os efeitos pr&aacute;ticos, considera-se universalizado o acesso ao ensino fundamental no Pa&iacute;s&rdquo;.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>A dist&acirc;ncia entre os filhos de analfabetos e diplomados com ensino superior tamb&eacute;m caiu no mesmo per&iacute;odo, de 32,5 para 3,5 pontos percentuais.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>A meta de eliminar at&eacute; 2015 as disparidades entre os sexos em todos os n&iacute;veis de ensino, assume significados diferentes ao redor do mundo.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Enquanto as mulheres s&atilde;o as que menos estudam em algumas regi&otilde;es, as brasileiras e latino-americanas em geral frequentam mais as salas de aula do que os homens no ensino m&eacute;dio e, principalmente, no superior.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>No acesso a empregos formais &eacute; que os homens levam vantagem no Brasil, mas os percentuais dos dois g&ecirc;neros t&ecirc;m crescido e se aproximado. Entre 1990 e 2012, a propor&ccedil;&atilde;o de trabalhadores formais no pa&iacute;s subiu de 49,5% para 58,4% entre os homens e de 40,7% para 56,9% entre as mulheres.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Essa expans&atilde;o generalizada do emprego formal sinaliza tamb&eacute;m o cumprimento da meta que se refere ao trabalho decente, mas n&atilde;o estipula linhas a serem cruzadas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>O relat&oacute;rio o destaca tamb&eacute;m como caminho&nbsp; sustent&aacute;vel para a supera&ccedil;&atilde;o da mis&eacute;ria, que j&aacute; &eacute; de apenas 1,3% entre as pessoas com alguma ocupa&ccedil;&atilde;o e menor do que 0,1% entre aquelas com v&iacute;nculo formal.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>O desempenho global ficou aqu&eacute;m do mirado na meta, que previa universalizar o acesso ao tratamento do HIV\/Aids at&eacute; 2010.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Com prazo j&aacute; esgotado, a ONU considera essa meta descumprida no mundo. Houve expans&atilde;o da cobertura, mas, em 2011, a terapia chegava a apenas 55% das pessoas que precisavam dela nos pa&iacute;ses em desenvolvimento.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>No Brasil, o tratamento &eacute; oferecido de forma universal pela rede p&uacute;blica, mas o relat&oacute;rio&nbsp; nacional estima que 718 mil pessoas tinham o v&iacute;rus em 2012, sendo 574 mil diagnosticadas e 436 mil atendidas, das quais 313 mil com terapia antirretroviral.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>No Brasil, o coeficiente de mortalidade pela doen&ccedil;a diminuiu e a taxa de detec&ccedil;&atilde;o se estabilizou nos &uacute;ltimos dez anos, apesar da crescente capacidade de diagn&oacute;stico.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>No combate &agrave; mal&aacute;ria, por sua vez, os n&uacute;meros brasileiros se destacam, com cumprimento antecipado das metas e risco cada vez mais circunscrito a munic&iacute;pios do Norte do pa&iacute;s.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Quanto ao ODM 8, que aponta dire&ccedil;&otilde;es relacionadas &agrave; governan&ccedil;a internacional como meios para os pa&iacute;ses cooperarem e o mundo atingir seus sete objetivos- fim, n&atilde;o existem indicadores precisos, mas o relat&oacute;rio nacional lista uma s&eacute;rie de iniciativas brasileiras, ainda sem incluir o Banco de Desenvolvimento do&nbsp; BRICS, criado em julho.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Por fim, o anexo estat&iacute;stico do relat&oacute;rio detalha os conceitos e as s&eacute;ries de dados de todos os indicadores.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>O acompanhamento das metas feito no Brasil vai al&eacute;m do padr&atilde;o internacional ao apresentar n&atilde;o s&oacute; as m&eacute;dias nacionais, mas tamb&eacute;m resultados por regi&atilde;o, g&ecirc;nero, cor, faixa et&aacute;ria, entre outras categorias.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>O presidente do Ipea, Sergei Soares, enfatiza que o instituto tem tido papel ativo na elabora&ccedil;&atilde;o do relat&oacute;rio ODM desde seu in&iacute;cio, em 2004. &ldquo;E esta 5&ordf; edi&ccedil;&atilde;o &eacute; a melhor que a gente j&aacute; fez, pelo cuidado com os n&uacute;meros, pelas escolhas de como fazer os c&aacute;lculos&rdquo;, afirmou Soares.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Com base nesses resultados detalhados, o ministro da Secretaria de Assuntos Estrat&eacute;gicos (SAE\/PR), Marcelo Neri, complementa: &ldquo;Os indicadores referentes aos grupos tradicionalmente exclu&iacute;dos, como as mulheres, os negros, os analfabetos, os moradores do campo e os do Nordeste est&atilde;o tendo desempenho melhor nos &uacute;ltimos&nbsp; anos por causa da queda da desigualdade.&rdquo;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Na vis&atilde;o de Neri, o Pa&iacute;s ainda precisa avan&ccedil;ar muito, mas os&nbsp; dados brasileiros revelam uma transforma&ccedil;&atilde;o estrutural.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&ldquo;As mudan&ccedil;as s&atilde;o profundas, pois envolvem&nbsp; vari&aacute;veis estruturais (educa&ccedil;&atilde;o, sa&uacute;de, trabalho etc.), em particular, na vida dos brasileiros mais pobres&rdquo;, avalia.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Fonte: <a href=\"http:\/\/www.ipea.gov.br\/\" target=\"_self\" title=\"\">IPEA<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Houve redu\u00e7\u00e3o pela metade da popula\u00e7\u00e3o sem acesso a saneamento e diminui\u00e7\u00e3o de dois ter\u00e7os na mortalidade de crian\u00e7as at\u00e9 cinco anos.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":17840,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[928,600,74,2002],"class_list":["post-17301","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias-zeca-dirceu","tag-desenvolvimento","tag-federal","tag-governo","tag-milenio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17301","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17301"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17301\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/17840"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17301"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17301"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17301"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}