{"id":15206,"date":"2014-01-24T00:00:00","date_gmt":"2014-01-24T02:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.zecadirceu.com.br\/mais-de-r-152-mil-liberados-para-obra-da-construcao-do-polo-da-uab-em-goioere\/"},"modified":"2024-12-10T17:57:42","modified_gmt":"2024-12-10T20:57:42","slug":"mais-de-r-152-mil-liberados-para-obra-da-construcao-do-polo-da-uab-em-goioere","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/mais-de-r-152-mil-liberados-para-obra-da-construcao-do-polo-da-uab-em-goioere\/","title":{"rendered":"Dilma aponta a educa\u00e7\u00e3o como solu\u00e7\u00e3o para o fim da mis\u00e9ria"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align:justify\"><span style=\"font-size:13px\">A presidenta Dilma Rousseff destacou nesta sexta-feira (24), em Davos (Su&iacute;&ccedil;a), que a educa&ccedil;&atilde;o cumprir&aacute; dupla fun&ccedil;&atilde;o estrat&eacute;gica ao contribuir para erradicar a mis&eacute;ria e alicer&ccedil;ar o crescimento econ&ocirc;mico do pa&iacute;s. Dilma discursou pela manh&atilde; na sess&atilde;o plen&aacute;ria do F&oacute;rum Econ&ocirc;mico Mundial 2014 e observou que a pol&iacute;tica educacional brasileira prioriza a inclus&atilde;o e a qualidade.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align:justify\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align:justify\">&ldquo;A educa&ccedil;&atilde;o, cada vez mais, cumprir&aacute; no Brasil uma dupla fun&ccedil;&atilde;o&rdquo;, afirmou. &ldquo;Por um lado, moldar uma na&ccedil;&atilde;o democr&aacute;tica, garantindo a perenidade da erradica&ccedil;&atilde;o da mis&eacute;ria e da pobreza e que o Brasil n&atilde;o volte atr&aacute;s em rela&ccedil;&atilde;o &agrave; desigualdade. Por outro, alicer&ccedil;ar o crescimento, na tecnologia e na inova&ccedil;&atilde;o, forjando a economia do conhecimento. Esses dois pap&eacute;is s&atilde;o estrat&eacute;gicos para o pa&iacute;s&rdquo;, destacou.<\/p>\n<p style=\"text-align:justify\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align:justify\">A presidenta disse ainda que o objetivo do governo federal &eacute; criar uma gera&ccedil;&atilde;o de jovens t&eacute;cnicos, pesquisadores e cientistas, e para isso o Brasil est&aacute; &ldquo;promovendo a maior expans&atilde;o da rede federal de educa&ccedil;&atilde;o superior e tecnol&oacute;gica de nossa hist&oacute;ria, na rede p&uacute;blica&rdquo;.<\/p>\n<p style=\"text-align:justify\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align:justify\">Dilma elencou outros programas federais de inclus&atilde;o e acesso de jovens &agrave; educa&ccedil;&atilde;o superior, como o Programa Universidade para Todos (ProUni), o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) e o Exame Nacional do Ensino M&eacute;dio (Enem). Al&eacute;m do Ci&ecirc;ncia sem Fronteiras, que oferece aos jovens a oportunidade de estudar nas melhores universidades do mundo.<\/p>\n<p style=\"text-align:justify\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align:justify\">O Programa Nacional de acesso ao Ensino T&eacute;cnico e Emprego (Pronatec) tamb&eacute;m foi destaque na fala da presidenta. &ldquo;N&oacute;s implantamos um amplo programa de ensino t&eacute;cnico. Em pouco mais de dois anos, para se ter uma ideia, nos ultrapassamos a marca de cinco milh&otilde;es de matr&iacute;culas.&rdquo;<\/p>\n<p style=\"text-align:justify\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align:justify\">A presidenta completou que a decis&atilde;o hist&oacute;rica de destinar 75% dos royalties do petr&oacute;leo, no pr&eacute; e no p&oacute;s-sal, e 50% do fundo social do pr&eacute;-sal, para a educa&ccedil;&atilde;o, vai permitir que o Pa&iacute;s avance ainda mais na pol&iacute;tica educacional. &ldquo;N&oacute;s vamos transformar a riqueza finita do petr&oacute;leo em um patrim&ocirc;nio perene para a nossa popula&ccedil;&atilde;o, a educa&ccedil;&atilde;o. Essa alquimia, que &eacute; transformar petr&oacute;leo em conhecimento, beneficiar&aacute; nossa estrutura produtiva. Trabalhadores bem formados, gerando maior produtividade na economia, conseguem aplicar conhecimento e inova&ccedil;&atilde;o. E, repito, gera mais produtividade. &rdquo;&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align:justify\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align:justify\">Fonte:&nbsp;<a href=\"http:\/\/portal.mec.gov.br\/\" target=\"_self\" title=\"\">Minist&eacute;rio da Educa&ccedil;&atilde;o&nbsp;<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Presidenta afirmou que o objetivo do governo federal \u00e9 criar uma gera\u00e7\u00e3o de jovens t\u00e9cnicos, pesquisadores e cientistas.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":19922,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-15206","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias-zeca-dirceu"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15206","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15206"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15206\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/19922"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15206"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15206"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/teste.bsb.br\/zeca\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15206"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}